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軟件學(xué)院2010年度學(xué)生工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2011/10/5 11:38:26
目錄/提綱:……
一、思想政治教育
3、加強(qiáng)思想政治教育基地建設(shè)
二、日常管理工作
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
7、舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用
四、黨建工作
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,密切聯(lián)系實(shí)際
2、制定軟件學(xué)院大學(xué)生發(fā)展黨員工作規(guī)劃
五、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)工作
……
軟件學(xué)院2010年度學(xué)生工作總結(jié)

2010年我院學(xué)生工作在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨委學(xué)工部、校團(tuán)委的精心指導(dǎo)和關(guān)懷下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和中央16號(hào)文件精神,緊緊圍繞校黨委學(xué)工部、校團(tuán)委的工作中心,結(jié)合本院實(shí)際,全面推進(jìn)“1333工程”。以維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定為前提,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持手段創(chuàng)新,提高工作質(zhì)量,促進(jìn)校園和諧,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),在本學(xué)年內(nèi)開創(chuàng)了我院學(xué)生工作的良好局面。歸納起來,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、 思想政治教育。
以大學(xué)生團(tuán)校、黨校為陣地,以主題團(tuán)日設(shè)計(jì)、團(tuán)員活動(dòng)周等形式,進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀新高潮,使他們堅(jiān)定全面建設(shè)小康社會(huì)的理想和信念,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè),樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合建校65周年等重大紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國愛校教育,集體主義和社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)主旋律。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展
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、交際、安全等多角度幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
本年度我院同學(xué)在:校團(tuán)委中國特色社會(huì)主義理論研究會(huì)舉辦的“模擬聯(lián)合國”大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”;!伴單囊圆┳R(shí),讀史以明志”文史知識(shí)競(jìng)賽中榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;校慶六十五周年演出中榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等。
二、日常管理工作
學(xué)院日常管理制度健全,教育有方,管理得當(dāng)。獎(jiǎng)懲分明、程序規(guī)范、材料完備、處理及時(shí)、把握準(zhǔn)確。
1、本著公開、公平、公正的原則,認(rèn)真做好了學(xué)生各類評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、學(xué)費(fèi)減免、貸款調(diào)整發(fā)放工作,做到上報(bào)及時(shí),發(fā)放準(zhǔn)確。學(xué)院榮獲2009-2010年學(xué)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作優(yōu)秀單位。
3、建立特困生檔案,做好特困生補(bǔ)助,推薦勤工助學(xué)崗位,實(shí)行“一幫一”計(jì)劃,對(duì)生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做到心中有數(shù),主動(dòng)關(guān)心幫助,使他們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。全年,分別對(duì)我院25%的困難同學(xué)給予困難補(bǔ)助,沒有一位同學(xué)因?yàn)槔щy補(bǔ)助發(fā)放產(chǎn)生異議。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)了信息員隊(duì)伍建設(shè),保證信息網(wǎng)絡(luò)暢通,反饋機(jī)制靈敏,及時(shí)準(zhǔn)確掌握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài),以便有針對(duì)性地加強(qiáng)思想疏導(dǎo),把問題消滅在萌芽狀態(tài),維護(hù)學(xué)生安全與校園穩(wěn)定。
5、充分利用我院的網(wǎng)絡(luò)資源通過QQ群等,建立輔導(dǎo)員熱線,搭建了學(xué)生與輔導(dǎo)員老師平等溝通的一個(gè)平臺(tái)。利用學(xué)院機(jī)房建立ftp等,把學(xué)院優(yōu)勢(shì)資源開放與學(xué)生共享,形成一套完整的信息發(fā)布、資源共享、反饋的系統(tǒng)。
7、重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理健康普測(cè),掌握學(xué)生心理健康狀況,主動(dòng)進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)、有效處理心理疾病問題,全面動(dòng)員與積極組織10級(jí)新生進(jìn)行心理健康普測(cè),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果建立重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生檔案庫。對(duì)班級(jí)心理委員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立心理委員每周“報(bào)告制”對(duì)本班有心理困擾的同學(xué)上報(bào)輔導(dǎo)員,動(dòng)態(tài)掌握每個(gè)學(xué)生的心理健康狀況;與校心理咨詢中心建立信息互動(dòng)機(jī)制,形成心理干預(yù)的層級(jí)結(jié)構(gòu)。重視學(xué)生的心理問題,及時(shí)關(guān)注有心理問題的學(xué)生,做到“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療”,學(xué)生出現(xiàn)心理問題時(shí),得到及時(shí)幫助,避免意外事故發(fā)生。在我院輔導(dǎo)員資源較少的情況下,獲得合肥工業(yè)大學(xué)兼職心理咨詢骨干教師,合肥工業(yè)大學(xué)<大學(xué)生心理健康教育>主講教師資格,為全校大學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo)做出貢獻(xiàn),也為我院開展學(xué)生心理疏導(dǎo)、及時(shí)處理心理問題等提供了強(qiáng)有力的人力保證。本年度無任何心理問題責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)院榮獲2009-2010學(xué)年學(xué)生早操檢查評(píng)比優(yōu)秀學(xué)院。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是我院學(xué)生工作的重中之重,10年我院繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)措施得力,學(xué)生學(xué)風(fēng)端正。
1、號(hào)召我院學(xué)生樹文明考風(fēng),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做“三好”學(xué)生,要求學(xué)生把主要精力放在學(xué)習(xí)上,優(yōu)化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)檢查力度,規(guī)范院領(lǐng)導(dǎo)周巡視制度和輔導(dǎo)員下寢室、下教室制度,全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并做好每周的學(xué)風(fēng)檢查紀(jì)錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
3、結(jié)合班主任的工作,加強(qiáng)班級(jí)的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,建立多個(gè)專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)興趣小組,實(shí)施“一幫一”和學(xué)習(xí)互助小組計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用,在我院學(xué)生中形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、給每一位新生家長(zhǎng)寄一封信,介紹大學(xué)學(xué)習(xí)生活基本情況,請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校學(xué)院進(jìn)一步端正學(xué)生在校學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。按學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,給相關(guān)同學(xué)及家長(zhǎng)寄發(fā)退學(xué)警告通知單,并請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)來校共同做好學(xué)生的思想工作,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取讓這些同學(xué)順利成才。
6、邀請(qǐng) ……(未完,全文共3701字,當(dāng)前僅顯示1869字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《軟件學(xué)院2010年度學(xué)生工作總結(jié)》