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學(xué)校創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校匯報(bào)材料

發(fā)表時(shí)間:2011/8/8 16:53:56
目錄/提綱:……
一、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,在行風(fēng)滿意上下功夫
1、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定不含糊
2、學(xué)校德育工作有了新突破
一是堅(jiān)持德育為先,強(qiáng)化“以愛(ài)育人”
二是積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育工作體系
三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
3、學(xué)校辦學(xué)特色逐步凸顯
二、抓好學(xué)校質(zhì)量提升,在服務(wù)滿意上下功夫
1、落實(shí)“兩有”要求
2、促進(jìn)教學(xué)效率提高
一是有效開展教研活動(dòng)
二是開展課題研究
三是開發(fā)校本課程,積極打造學(xué)生學(xué)習(xí)共同體
3、實(shí)施項(xiàng)目管理
三、關(guān)心師生健康成長(zhǎng),在惠民滿意上下功夫
1、推進(jìn)兩支隊(duì)伍升級(jí)
二是在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí),不斷推進(jìn)師能建設(shè)
2、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生
一是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為
二是認(rèn)真執(zhí)行政府相關(guān)規(guī)定,全面免除學(xué)生書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)
三是學(xué)校免費(fèi)開展社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng)
四是加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)
四、搞好學(xué)校管理質(zhì)態(tài)提優(yōu),在管理滿意上下功夫
1、加強(qiáng)規(guī)范管理
一是細(xì)化規(guī)范
二是強(qiáng)化監(jiān)督
三是強(qiáng)化考核
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理
一是規(guī)范收費(fèi)行為
二是嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
3、營(yíng)造良好教育氛圍
4、組織校慶活動(dòng)
……
努力提高辦學(xué)品位 辦人民滿意的學(xué)校
——**學(xué)校創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校匯報(bào)材料

自我校確立為創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校后,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作計(jì)劃。召開教職工大會(huì)和學(xué)生會(huì)議進(jìn)行廣泛動(dòng)員.組織干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《**省中小學(xué)管理規(guī)范》和區(qū)下發(fā)的《群眾滿意學(xué)校評(píng)估細(xì)則》以及評(píng)估辦法,采取有效措施,目標(biāo)層層落實(shí),任務(wù)級(jí)級(jí)分解,做到目標(biāo)同向,上下同心,全局同力,形成了人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)自我加壓的良好局面,F(xiàn)將創(chuàng)建的級(jí)段性工作匯報(bào)如下:
一、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,在行風(fēng)滿意上下功夫
1、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定不含糊。我校嚴(yán)格執(zhí)行**省規(guī)范辦學(xué)行為“五嚴(yán)”規(guī)定和**市規(guī)范辦學(xué)行為“八嚴(yán)禁”要求,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間和家庭作業(yè)總量,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃,開齊開足并教好全部課程,不隨意增減學(xué)科或課時(shí)。任教常識(shí)技能科目和考試科目的老師不安排在同一班級(jí)。即使在期中期末復(fù)習(xí)期間,體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程也正常開設(shè)。
2、學(xué)校德育工作有了新突破。一是堅(jiān)持德育為先,強(qiáng)化“以愛(ài)育人”。一方面學(xué)校深入持久地開展講文明守規(guī)范、感恩勵(lì)志、快樂(lè)假日、心理健康等主題教育活動(dòng)。圍繞“弘揚(yáng)孝德傳統(tǒng),打造幸福校園”主題,積極開展孝德教育活動(dòng)。組織 “書香校園”讀書演講比賽。通過(guò)“校
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比賽成績(jī)也比過(guò)去有所進(jìn)步。在第五屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中,我校鼓號(hào)隊(duì)獲特等獎(jiǎng),另有多項(xiàng)節(jié)目、多件作品獲獎(jiǎng)。校合唱隊(duì)獲“唱響校園”比賽區(qū)一等獎(jiǎng)并被推薦參加市級(jí)比賽獲三等獎(jiǎng)。在精品社團(tuán)展評(píng)活動(dòng)中,我校健美操獲區(qū)一等獎(jiǎng),豎笛獲區(qū)二等獎(jiǎng)。我校還榮獲“**市青少年科技大賽(科幻畫)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們?cè)谌熒谐懶8琛墩钩犸w翔》。上述的一系列成績(jī)或活動(dòng)表明,我校以藝術(shù)教育為載體的辦學(xué)特色已逐步顯現(xiàn)。
二、抓好學(xué)校質(zhì)量提升,在服務(wù)滿意上下功夫
在執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的大背景下,質(zhì)量效益提升是我們工作的重中之重。
1、落實(shí)“兩有”要求。首先,質(zhì)量效益推進(jìn)追求務(wù)實(shí)落實(shí)有效。要求教師將重心前移到個(gè)人備課和集體備課,前移到學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)和自主預(yù)習(xí),前移到教師的教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)養(yǎng)的提高。其次,倡導(dǎo)質(zhì)量效益推進(jìn)有力。推進(jìn)有力就是敢抓敢管,就是動(dòng)真碰硬。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)質(zhì)量管理重任,他們能積極履行崗位職責(zé),主動(dòng)管理,敢于管理。
2、促進(jìn)教學(xué)效率提高。一是有效開展教研活動(dòng)。我們要求從教學(xué)需求出發(fā)確定教研內(nèi)容,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式,精心組織研討,提高教師參與度,提高活動(dòng)針對(duì)性與實(shí)效性,真正使教師研有所進(jìn),學(xué)有所得。七至九年級(jí)以教學(xué)案為主要抓手,促進(jìn)高效課堂建設(shè)。鼓勵(lì)教師探索新授、復(fù)習(xí)、試卷講評(píng)等不同課型的基本教學(xué)模式。通過(guò)開展“有效課堂過(guò)關(guān)”活動(dòng)、承辦區(qū)地理、化學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教研活動(dòng)和“有效課堂大展示”活動(dòng),展示我校有效課堂的階段性成果。二是開展課題研究。我們申報(bào)的《外來(lái)務(wù)工人員子女自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的策略研究》省級(jí)課題的相關(guān)研究活動(dòng)已陸續(xù)展開。三是開發(fā)校本課程,積極打造學(xué)生學(xué)習(xí)共同體。王行通同志輔導(dǎo)的七年級(jí)《駛向成功的船》獲**市“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”農(nóng)村組三等獎(jiǎng)。我校的《地方特產(chǎn)》和《陵園古墓》獲區(qū)校本教材評(píng)比二等獎(jiǎng)。
3、實(shí)施項(xiàng)目管理。學(xué)校圍繞課堂核心,切實(shí)抓好集體備課與二次備課、課堂與教學(xué)規(guī)范管理、作業(yè)與訓(xùn)練測(cè)試管理、輔導(dǎo)與培優(yōu)補(bǔ)差管理等項(xiàng)目管理。個(gè)別輔導(dǎo)已逐步成為我校的特色管理項(xiàng)目之一,我們堅(jiān)持推進(jìn)輔導(dǎo)工作,在關(guān)注兩頭的同時(shí)促進(jìn)中等生的轉(zhuǎn)優(yōu)。隨著校園布局新的變化,優(yōu)化我校原有的“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),條塊結(jié)合,以塊為主,分段管理”的管理模式并實(shí)施到位的空間更大,提高教學(xué)管理效能有了可能。我們對(duì)小學(xué)部和初中部教學(xué)分別提出不同的要求,要求1—6年級(jí)重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,更多關(guān)注學(xué)生整體素質(zhì)的提高;7年級(jí)準(zhǔn)確定位,不隨意拔高教學(xué)要求,注意知識(shí)的循序漸進(jìn);8年級(jí)重點(diǎn)防分化,更多注重控制差生面,抓實(shí)培尖工作;9年級(jí)更多思考如何按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取更多的復(fù)習(xí)迎考時(shí)間,同時(shí)為7—8年級(jí)積累可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。再次,強(qiáng)化督查。我們進(jìn)一步完善了教學(xué)項(xiàng)目的管理督查問(wèn)責(zé)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,及時(shí)對(duì)相關(guān)人員提出警示,并付諸考核措施。教務(wù)處認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研與分析,嚴(yán)格檢查教學(xué)常規(guī),積極試行巡課制度,及時(shí)記錄(包括影像資料),作為對(duì)教師考核的重要依據(jù)。
去年中考,我校有九名學(xué)生錄取邗中公費(fèi),初中畢業(yè)班“五項(xiàng)”考核二等獎(jiǎng),應(yīng)該說(shuō),中考成績(jī)有了新的突破。在城郊區(qū)域?qū)W校優(yōu)質(zhì)生源分流已是不爭(zhēng)事實(shí)的情況下,取得這樣的成績(jī)確實(shí)來(lái)之不易,全校上下付出了艱辛努力。
三、關(guān)心師生健康成長(zhǎng),在惠民滿意上下功夫
1、推進(jìn)兩支隊(duì)伍升級(jí)。一是全體領(lǐng)導(dǎo)成員能繼續(xù)按校長(zhǎng)室提出的“指揮員、戰(zhàn)斗員、形象大使”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富內(nèi)涵,加強(qiáng)自身建設(shè),積極履行職責(zé),增強(qiáng)崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持民主集中制的議事原則,不一人說(shuō)了算。校長(zhǎng)室黨支部成員無(wú)縫對(duì)接,合作分工,具體負(fù)責(zé)到各年級(jí)段、學(xué)科,特別注意教學(xué)動(dòng)態(tài)的研究,深入課堂聽課。在全面聽課的基礎(chǔ)上,不定期組織薄弱學(xué)科教學(xué)的專題研討,收到了良好效果。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一心一意謀發(fā)展,真心實(shí)意抓質(zhì)量,贏得了廣大教師的認(rèn)同,績(jī)效考核部門測(cè)評(píng)滿意和基本滿意率達(dá)到95℅以上。二是在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí),不斷推進(jìn)師能建設(shè)。我們積極組織教師參加全區(qū)“教師有效教學(xué)達(dá)標(biāo)考核”和“新教師專業(yè)知識(shí)及教學(xué)能力考核”等活動(dòng),積極開展“師能三項(xiàng)”活動(dòng),開展青年教師賽課及骨干教師的示范課活動(dòng)。顧亮老師獲**市初中生物賽課一等獎(jiǎng)、獲**省初中生物實(shí)驗(yàn)操作課農(nóng)村組一等獎(jiǎng);劉東老師獲**省“藍(lán)天杯”英語(yǔ)優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng);嚴(yán)美珍、王薇老師獲邗江區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(課件)展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng);嚴(yán)美珍老師同時(shí)獲得**市師能建設(shè)“百千萬(wàn)工程”課堂教學(xué)決賽一等獎(jiǎng)、**市首屆“顧黃初杯”語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng) ……(未完,全文共4834字,當(dāng)前僅顯示2441字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校匯報(bào)材料》