鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學2009－2013年四年發(fā)展規(guī)劃

目錄/提綱：……
二、我們的辦學愿景：
（一）育人目標：
（二）辦學目標：
（三）辦學思想：
（四）教育口號：
（五）學科特色：
三、我們的辦學規(guī)模：
四、我們的年度目標：
五、我們的具體目標及措施：
（一）以人為本，民主管理學校
（二）傳承發(fā)展，構(gòu)建可視文化
（三）同心同德，建設(shè)精干班子
（四）和諧上進，凝聚教師團隊
（五）以美育美，創(chuàng)新品德教育理念：讓人性美灑滿孩子的心田
（六）以生為本，促進智育發(fā)展
（七）健康為美，營造健體氛圍
（八）藝術(shù)之美，陶冶高雅性情
（九）家長提升，當好終身老師
……
鎮(zhèn)中心小學四年發(fā)展規(guī)劃（2009、9、1——2013、8、31）
一、我們的辦學背景：
從小學一年級到大學畢業(yè)，學生在校讀書的時間大約16年。16年后，我們培養(yǎng)的學生將踏入社會。那16年后，社會的發(fā)展會是怎么樣的呢？我們不妨來一個猜測。
16年后的世界：“我和你,心連心,同住地球村……”2008年8月8日，奧運主題歌《我和你》響徹全球。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，地球村的形成已是不爭的事實。那16年之后的世界會是怎么樣？16年后，將會國際共融，人們與整個世界的聯(lián)系更為緊密，出國留學、出國旅游或移民將成為普遍的現(xiàn)象。
16年后的中國：目前的中國是世界上最大、綜合實力最強的發(fā)展中國家，在國際上的地位不斷提高，在國際事務(wù)中的影響力不斷增大。16年后的中國會是怎樣？按目前中國的發(fā)展趨勢來看，16年后，中國有可能成為美國之后的另外一個超級大國，世界各國人民學習中華文化、中國語言將成為時尚。
16年后的****
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略798字，正式會員可完整閱讀）……　
我校確定的辦學思想是“以生為本，以美育美！”�！吧窘逃笔�**省教科所所長、華南師范大學博士生導師郭思樂教授主持研究的一個國家級重點課題，已研究了九年，取得了大量的可喜的成果，值得廣大學校學習和推廣。我校將以郭思樂教授提出的“以生為本”的思想作為學校的基本辦學思想，“一切為了學生”是我們的價值觀，“高度尊重學生”是我們的倫理觀，“全面依靠學生”是我們的行為觀。
“美”是指可以引起人們愉悅情感的現(xiàn)象。簡單地說是“美”讓人快樂。在“以生為本”的基礎(chǔ)上，我們要引領(lǐng)學生從生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美，創(chuàng)造美，“以美育美”，讓美灑滿兒童的心田，讓幸福和愉悅伴隨孩子健康成長。
（四）教育口號：
以生為本，以美育美，為孩子的人生插上飛翔的翅膀！
（五）學科特色：
1、信息技術(shù)教育和英語教育。
培養(yǎng)“與世界接軌”的人才，必須學好信息技術(shù)和英語。而且我鎮(zhèn)是“中國電子信息產(chǎn)業(yè)名鎮(zhèn)”，作為鎮(zhèn)的中心小學，我校必須在信息技術(shù)教育方面創(chuàng)出一片天空，為“中國電子信息產(chǎn)業(yè)名鎮(zhèn)”增添新的內(nèi)涵。
2、自然科學教育。
一個蘋果掉下來砸在牛頓的頭上，牛頓由此發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力。很多人都被蘋果砸中過，但為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力？這是由一個人的觀察能力、思考能力、探究能力決定的，而自然科學的教育能啟發(fā)人對自然萬物的思考，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的探究能力。
三、我們的辦學規(guī)模：
第一年（2009-2010）：一年級六個班，二至四年級各四個教學班，共18個教學班，學生約900人，教師42人。
第二年（2010-2011）：一至五年級，每年級6個教學班，共30個教學班，學生約1380人，教師68人。
第三年（2011-2012）：一至六年級，每年級6個教學班，共36個教學班，學生約1660人，教師82人。以后基本按此規(guī)模。
四、我們的年度目標：
第一年（2009-2010）：管理合作年。
我校是新辦學校，首先要做的是完善各方面的管理制度，以人為本，依法治校。第二是抓好師德師風建設(shè)，以事業(yè)的追求把全體教師凝聚起來。第三，完善學生的常規(guī)管理，抓好學生的養(yǎng)成教育。
第二年（2010-2011）：學習建設(shè)年。
有學習，才有可持續(xù)的發(fā)展。開辦第二年，重點抓學習建設(shè)。通過舉行專家講座、師生讀書沙龍、讀書心得展示等各種活動，強化師生的學習意識，形成學校濃厚的學習氛圍。
第三年（2011-2012）：課程質(zhì)量年。
第三年，我校第一屆學生將畢業(yè)。我校工作的重點是深化“以生為本，高效智慧”的課堂教學的研究，使第一屆畢業(yè)生以良好的綜合素質(zhì)升上初中就讀。同時，在開足國家規(guī)定的課程和課時的前提下開發(fā)校本課程。
第四年（2012-2013）：名師團隊年。
經(jīng)過三年的努力，我校教師的團隊在師德方面更敬業(yè)、更和諧，在教育教學方面也有了更深的鉆研、更多的經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，我校通過進一步舉行“校內(nèi)外教師論壇”、“課例展示”、“整理形成個人教育文集”等活動進一步培養(yǎng)名師，打造名師團隊。
五、我們的具體目標及措施：
（一）以人為本，民主管理學校
理念：把管理看作一種美、一種藝術(shù)。
目標：
1、民主參與：師生參與制定相關(guān)管理制度，使制度內(nèi)化為師生的自覺行為。
2、責任落實：人人有事管，事事有人管，落實部門責任制，獎罰結(jié)合。
行動：
1、學校行政班子、教代會共同制訂《學校章程》。
2、 全體教師共同制定《日常工作制度》、《教研管理制度》、《級組管理制度》、《績效津貼分配方案》等。
3、師生共同制定《課堂教學評價標準》。
4、全體學生制定《**鎮(zhèn)中心小學小公民公約》、《文明班評比標準》等。
5、后勤人員共同制定《后勤人員管理制度》。
6、把工作分細，責任明確，落實到部門，部門落實到個人。 ……（未完，全文共6385字，當前僅顯示2242字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學2009－2013年四年發(fā)展規(guī)劃》）