科教文衛(wèi)局2010年德育工作總結(jié)及2011年工作思路

目錄/提綱：……
一、一年來學(xué)生德育工作取得的成績
（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)
四是做好一年一度的評比表彰工作
（二）豐富德育活動,強(qiáng)化思想道德建設(shè)
（三）深化德育科研，促進(jìn)德育管理特色化
二、存在的不足
一是家長學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高
二是學(xué)生的社會實(shí)踐活動還需進(jìn)一步拓展
四是學(xué)校德育工作宣傳的意識比較淡薄，力度需要加強(qiáng)
三、2011年德育工作思路
二是完善德育內(nèi)容，符合學(xué)校教育計(jì)劃的年度特征和學(xué)生年齡特征
三是開展紀(jì)念建黨90周年和汶川地震三周年系列主題活動
五是認(rèn)真做好2011年區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部、“三好”學(xué)生的評選、表彰工作
六是進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的社會實(shí)踐活動資源，拓展學(xué)生的社會實(shí)踐活動渠道
……
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)科教文衛(wèi)局

關(guān)于2010年德育工作總結(jié)及2011年工作思路

2010年，科教文衛(wèi)局始終堅(jiān)持按照管委會制定的工作職責(zé)以及市教育局相關(guān)文件精神，堅(jiān)持“創(chuàng)新工作機(jī)制，保持協(xié)調(diào)發(fā)展，提升教育能力”的工作思路，以黨的教育方針為指針，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和服務(wù)開發(fā)區(qū)招商引資為目標(biāo)，以災(zāi)后教育振興為契機(jī)，以校園文化建設(shè)為載體，深化和完善德育管理制度，改善教育環(huán)境，提高教育質(zhì)量，努力為我區(qū)中小學(xué)生的健康協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

一、一年來學(xué)生德育
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略392字，正式會員可完整閱讀）……　
照黨中央、國務(wù)院出臺《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)把未成年思想道德建設(shè)引向深入。一是結(jié)合災(zāi)后重建工作，開展了豐富多彩的活動，如“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員風(fēng)采展示活動”、“首屆中小學(xué)舞蹈節(jié)”、“我們的節(jié)日主題系列文化活動”、“第九個公民道德宣傳月活動”、“感恩奮進(jìn)大家唱系列活動”、“環(huán)境綜合整治進(jìn)學(xué)校系列活動”、“陽光體育活動”等，讓學(xué)生在活動中受到熏陶、受到教育、學(xué)會感恩。二是在日常教育教學(xué)活動中，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一起來，逐步構(gòu)建符合時代要求的德育課程體系。各學(xué)校設(shè)立了德育副校長，聘請了法制副校長，組織法制專題講座6次，聽課人數(shù)約5000人次左右。

（三）深化德育科研，促進(jìn)德育管理特色化

我區(qū)三所學(xué)校針對當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)、難點(diǎn)，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路，進(jìn)行多方位、多層次、多角度探討，確定了貼近學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)生生活，具有一定理論價(jià)值，對學(xué)校德育管理工作具有指導(dǎo)意義的科研課題，為學(xué)校德育管理特色化找到了適當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。如《基于和諧教育下的小學(xué)寬基教育策略研究》、《博愛特色校園文化建設(shè)實(shí)踐研究》和《“活力”校園建設(shè)實(shí)踐研究》等課題，充分以生活教育理論為指導(dǎo)，從教育理論和教育實(shí)踐兩方面入手，全面優(yōu)化教育生態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛祖國、愛人民、愛老師、愛同伴、愛自己、愛校園、愛科學(xué)、愛自然的“愛”的思想，以活力學(xué)生、活力教師、活力班級等“活力細(xì)胞”構(gòu)筑形成活力校園。讓德育管理在無形無聲中達(dá)到育人功能，凸顯了我區(qū)德育管理的特色化。

二、存在的不足

一是家長學(xué)校工作還有待于進(jìn)一步提高。二是學(xué)生的社會實(shí)踐活動還需進(jìn)一步拓展。三是學(xué)校德育工作內(nèi)容沒有形成系列化、制度化和經(jīng)常化；德育教育計(jì)劃的年度特征和年齡特征不突出；留守兒童對象和背景的統(tǒng)計(jì)和分析還有待加強(qiáng)；學(xué)生課外文藝生活的研究和開展有待加強(qiáng)。四是學(xué)校德育工作宣傳的意識比較淡薄，力度需要加強(qiáng)。

三、2011年德育工作思路

一是繼續(xù)堅(jiān)持按照 ……（未完，全文共1729字，當(dāng)前僅顯示1099字，請閱讀下面提示信息。收藏《科教文衛(wèi)局2010年德育工作總結(jié)及2011年工作思路》）