2010年秋季鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校雙效活動(dòng)工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一要?jiǎng)?wù)
七是制定了在“雙效”活動(dòng)中各中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量新目標(biāo)
八是督促各中小學(xué)開(kāi)展以教研組為單位高效課堂的達(dá)標(biāo)活動(dòng)
三是打造高效課堂有待進(jìn)一步加大力度四是質(zhì)量意識(shí)還需再提高
……

　　隨著2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)的鄰近，2010年秋的各項(xiàng)工作進(jìn)入尾聲。在這半年的“雙效”活動(dòng)中，由于教育局、教研中心的多次指導(dǎo)，各中小學(xué)校長(zhǎng)的高度重視，各中小學(xué)分管教育教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任的認(rèn)真組織實(shí)施，取得了一定的階段性成果，在實(shí)施過(guò)程中也暴露了不少問(wèn)題，需要在探索高效課堂模式中不斷改進(jìn)解決。下面就**鎮(zhèn)2010年秋季開(kāi)展“雙效”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)重視。今年秋季，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、教育局的校點(diǎn)布局調(diào)整意見(jiàn)，“1+3”的辦
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略365字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
著要去。**鎮(zhèn)組織的小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)觀摩和培訓(xùn)活動(dòng)，所有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師一個(gè)不少的全程參與，由教研中心在**鎮(zhèn)中心小學(xué)的高效課堂送教活動(dòng)，小學(xué)的相關(guān)學(xué)科，根據(jù)時(shí)間安排，自發(fā)一百多節(jié)次參與活動(dòng)，區(qū)教研中心在三小組織的“雙賽雙促”活動(dòng)，30多人參與活動(dòng)。初中開(kāi)展的學(xué)洋思的高效課堂模式活動(dòng)，更是麻子大哈欠---全體動(dòng)員，個(gè)個(gè)參與。

　　活動(dòng)豐富。**鎮(zhèn)中心學(xué)校為了更好的開(kāi)展“雙效”活動(dòng)，主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：一是制定方案成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并在小學(xué)成立了高效課堂的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合組；二是開(kāi)展了小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)各一天的高效課堂觀摩和專家講座；三是全程監(jiān)控初中的管理新策略、備課新方式、課堂新模式、評(píng)價(jià)新機(jī)制、練習(xí)新設(shè)計(jì)的“雙效”活動(dòng)實(shí)施進(jìn)展；四是在**初中開(kāi)展了初中、小學(xué)教育教學(xué)所有負(fù)責(zé)人（副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)）實(shí)施“雙效”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流觀摩。五是組織教師參與“送教”活動(dòng)和“雙賽雙促”活動(dòng)的教師觀摩學(xué)習(xí)；五是通過(guò)聽(tīng)課、查資料對(duì)中小學(xué)實(shí)施“雙效”活動(dòng)進(jìn)行了一次檢查（以“二二四四五”和“四表”為主要內(nèi)容）；六是對(duì)全鎮(zhèn)的教育教學(xué)管理人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)借鑒杜郎口先進(jìn)課堂經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)員報(bào)告會(huì)；七是制定了在“雙效”活動(dòng)中各中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量新目標(biāo)。八是督促各中小學(xué)開(kāi)展以教研組為單位高效課堂的達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　成果初現(xiàn)。**初中管理策略、集體備課方式、“一二一五”課堂模式等得到教育局和教研中心的充分肯定，其中“一二一五”課堂模式作為科技創(chuàng)新被區(qū)教科所推薦到科技局。三位教師被教研中心評(píng)為高效課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)。小學(xué)在開(kāi)展“雙效”活動(dòng)中，梅小的學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、鴉小的“三個(gè)當(dāng)堂”、梅小的落實(shí)“雙基”得到上級(jí)的充分肯定，并推出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品社六節(jié)高效示范課，涂愛(ài)華高效課堂典型。

　　存在不足：一是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)；二是各種創(chuàng)新、課堂模式還存在不完善地方，有待進(jìn)一步 ……（未完，全文共1612字，當(dāng)前僅顯示1025字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2010年秋季鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校雙效活動(dòng)工作總結(jié)》）