目錄/提綱:……
一、領導班子團結奮進
二、管理改革成效顯著
一是加強教學管理,規(guī)范辦學行為,切實完成“教學五環(huán)節(jié)”的任務
三、師德風尚有口皆碑
四、環(huán)境建設優(yōu)雅美觀
五、綜合治理措施得當
一是健全組織,加強對學校安全工作的領導
二是建立健全安全工作系列規(guī)章制度,落實責任
……
我校坐落在鐘靈毓秀的**。學校教學條件完善,教學設施齊全,是**省國家級示范性普通高中。2010年5月,我校被中華總工會評為“全國模范職工之家”。本年度,在各級領導部門的領導下,我校繼續(xù)秉承“勞心勞力、達己達人”的校訓精神,走出了一條“和諧校園、科學發(fā)展”的新路子,實現(xiàn)了辦學規(guī)模、辦學條件、辦學質量、辦學效益的繼續(xù)突破,為兩個文明建設的發(fā)展增光添彩。
具體工作
總結如下:
一、領導班子團結奮進
我校領導班子團結奮進,各位領導分工明確,職責分明,有銳意改革、開拓進取、樂于奉獻的精神,教職員工向心力和凝聚力強。為加強精神文明建設,學校專門設立了精神文明創(chuàng)建工作領導小組,由黨支部書記兼校長譚成偉同志擔任組長,黃海英副校長任副組長,組員是分管其他工作的行政,下設精神文明創(chuàng)建辦公室(校長3室),落實創(chuàng)建措施,制定詳細計劃,及時
匯報總結。
學校領導班子堅持“五字方針”:德、能、勤、職、廉,作風民主,廉潔奉公,健全領導干部理論學習制度,認真學習貫徹上級重要會議精神和重大決策,堅持每周行政、教師例會制度,為學校發(fā)展、校園規(guī)劃、設備添置等重要問題集體研究決定,定期召開
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略782字,正式會員可完整閱讀)……
婉明同學以656分榮獲**文科總分第二。**文、理科總分前十名我校都各占五名;入重點分數(shù)線人數(shù)達335,絕對人數(shù)和重點率均遙遙領先于**地區(qū)的其他重點中學。共有838人入本科線,本科率達94%,是**地區(qū)本科率超90%的唯一中學。重點率和本科率位居全省前列。文理高考的全部科目(文、理各四單科及文、理兩類總分共十個指標)均名列**第一;麥子聰同學以142分的優(yōu)秀成績榮獲文科數(shù)學**狀元,隨思雅同學以275分的優(yōu)秀成績榮獲文科綜合**狀元。
2、我校學生在2010年全國中學生生物學聯(lián)賽初賽中喜獲佳績,獲得省一等獎22人,二等獎20人,三等獎24人。在全國中學生化學競賽中,更有高三12班余德成同學榮獲全國一等獎,并獲得“2011年高考總分加20分”的待遇。在2010年度全國中學生物理競賽中,高三16班胡驍龍同學榮獲全國等獎。在第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲得省二等獎2項,省三等獎2項。在2010年全國初中應用物理知識競賽中,覃海寧、康澤洲兩位同學獲得全國一等獎,黎浩賢、朱升暉等6位同學獲得全國二等獎,歐釗文、肖俊杰等7位同學獲得全國三等獎。在全國初中學生化學素質與實驗能力競賽中,陳文杰、鐘錫光、馮曉茵等11位同學獲得全國一等獎,獲得全國一等獎人數(shù)占**的26.8%。
在培養(yǎng)學習型人才的同時,我校始終沒有忽視群眾性體育活動的開展,本年度正常安排跳繩、踢毽子和拔河比賽等群眾性活動,組織參加“**市中小學生田徑運動會比賽”以及“**市光彩杯中小學生羽毛球比賽”,成績優(yōu)異。此外,我校師生在多個市級比賽中均獲得好成績,例如初二級馮楚婷同學參加2010年度市法制故事比賽獲得中學組第一名。
三、師德風尚有口皆碑
我,F(xiàn)有61個教學班,3600多名學生和230多位教職員工,精神文明創(chuàng)建工作尤為重要。每年我校都及早制定精神文明創(chuàng)建
工作計劃,定期召開專題研究精神文明創(chuàng)建工作會議,確保精神文明工作落到實處。
本年度,我校以創(chuàng)建“人民滿意的學校”為工作核心,不斷完善各項
規(guī)章制度,如《**一中行政守則》、《**一中教學工作中十種失職責任界定》、《**一中關于教師評比考核意見》等規(guī)章制度,按各自崗位分別制定了嚴格的崗位職責,領導實行全天候值班,隨時檢查教職員工到崗、工作狀態(tài)、學生學習等全天情況,有檢查,有反饋。干部職工學習形成制度,有計劃、有主題、有典型。注重校本培訓,并把師德建設納入校本培訓的重要內容,學校還積極組織教職員工進行政治學習,還利用板報、廣播、櫥窗、校報進行“三文明”師德教育,在學生、家長、社會面前樹立了良好的師德形象,有口皆碑。
為了提高教師的職業(yè)素養(yǎng),我們把師德建設擺在精神文明建設的首位。對照《公民道德建設綱要》和《教師
職業(yè)道德規(guī)范》,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng),如堅持政治學習制度,組織觀看《師德啟示錄》,集中學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,開設
班主任論壇等,并在不同類型的教師集會上經(jīng)常加以強調和教育。由于措施扎實,重視教育,我們已經(jīng)鍛煉成為一支“德高業(yè)精”的教師隊伍,受到了廣大家長和社會的高度評價。
為了提高教師的教學水平,本年度教導處繼續(xù)組織開展優(yōu)質課評比活動,在活動中注意抓好典型,樹好標兵,并充分發(fā)揮其典型效應,以此帶動教師隊伍整體素質的提高。同時我們還開展了每學期人人寫一篇教學
論文活動,今年我校40多位老師的論文發(fā)表在省級刊物上,在市教研室組織的論文征集評選活動中,100多位老師積極參加,教導處選送了60篇優(yōu)秀作品上送評獎。
此外,多位老師代表學;蛘**參加各類課堂教學技能比賽,均取得優(yōu)異成績。例如:符冬瑩老師參加中小學班主任專業(yè)技能大賽榮獲**市一等獎、**市一等獎、**省二等獎;王奕優(yōu)老師、李靜敏老師等參加各科類優(yōu)質課比賽均獲得**市二等獎。
四、環(huán)境建設優(yōu)雅美觀
我校被譽為**名勝“南山毓秀”, 本著“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化建設理念,積極創(chuàng)造凈化、美化、理化性的人文環(huán)境,讓學校成為師生快樂成長的樂園。
首先,校園文化建設始終以培養(yǎng)優(yōu)良作風、教 ……(未完,全文共4346字,當前僅顯示2195字,請閱讀下面提示信息。
收藏《市第一中學2010年創(chuàng)建文明單位申報材料》)