縣地稅局2010年干部教育培訓工作總結(jié)報告

目錄/提綱：……
一、建立和完善培訓工作規(guī)劃
二、認真開展形式多樣教育培訓
一是基本技能培訓
二是法律意識與道德意識培訓
三是開展形式多樣生動活潑的政治理論學習活動
四是進一步加強民族干部的國語知識培訓
五是開展崗位大練兵，立足崗位成材
六是積極參加上級各類培訓
三、健全教育培訓制度，以制度指導、保障培訓工作
二是實行獎罰分明的激勵機制
三是建立了教育培訓質(zhì)量評估體系，實行訓后“追蹤問效”制度
四、教育培訓工作取得的成績和存在的問題
……
縣地稅局2010年干部教育培訓工作總結(jié)報告

**州地方稅務局：
今年，按照州局教育培訓工作要求，我局以服務稅收中心工作為出發(fā)點和落腳點，以“全員”考試和“稅收管理員”大比武為契機，多渠道、多層次、多類型開展干部業(yè)務培訓，優(yōu)化教育培訓機制，開展崗位練兵，提高干部一專多能本領，大興學習之風，努力使教育培訓工作科學化、規(guī)范化、制度化。全年共組織各類培訓班10期，參訓人員達300人次，投入培訓經(jīng)費數(shù)萬元，全局干部職工的思想政治素質(zhì)和稅收業(yè)務水平有了較大提升。
一、建立和完善培訓工作規(guī)劃。
局黨組始終認為，做好各項工作，人是第一重要的因素，干部隊伍整體素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到稅收工作完成質(zhì)量的好壞。因此局黨組一班人把干部教育培訓工作作為全年的一項基礎性工作來抓，緊緊圍繞“管理服務年”和全年稅收目標任務，結(jié)合“全員考試和稅收管理員大比武”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略624字，正式會員可完整閱讀）……　
財 貪色警示錄》和《算一算七筆賬常思貪欲之害》等警示教育電教片。
三是開展形式多樣生動活潑的政治理論學習活動。平時以自學為主，中心組每月集中學習一次，黨員每月集中學習一次，全局干部每月集中學習一次。學習的重點是十七大精神、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、新黨章、《公民道德建設實施綱要》學習讀本，干部職工的政治理論水平和愛崗敬業(yè)意識有較大提高，學習政治理論的興趣逐漸濃厚。
四是進一步加強民族干部的國語知識培訓。少數(shù)民族干部中（不含民考國和工勤人員）在2005年雖有2人取得國語SHK七級、6人取得國語SHK五級水平，但整體國語水平還相對較低，尤其是國語基礎知識較薄弱，知識更新緩慢，已不能完全適應稅收工作需要，加強民族干部國語培訓已為當務之急。為此，我局一方面加強民族干部的國語基礎、更新知識培訓，提高其國語知識水平；另一方面在平常工作中有意識地為民族干部提供機會，鍛煉他們的國語水平。如經(jīng)常讓民族干部讀業(yè)務文件和國語文章，提高閱讀水平和理解水平；工作中多用國語交流，進行國語演講比賽，提高語言表達能力和邏輯思維能力；多起草、填制稅務文書，多寫簡短應用文。這些措施的實行，使民族干部在把握政策、填制稅務文書、寫作應用文等方面均有一定的提高，能較好地滿足工作需要。
五是開展崗位大練兵，立足崗位成材。以科室為單位，鼓勵干部在崗自學。充分利用早上1小時學習業(yè)務，利用業(yè)務骨干進行傳、幫、帶，積極開展崗位大練兵，把集中培訓與分散自學、短期培訓與經(jīng)常性自學結(jié)合起來，把工作與學習有機結(jié)合，促進終身學習，推進學習型機關(guān)建設。
六是積極參加上級各類培訓。除抓好本局的各項培訓外，積極參加上級舉辦的各類培訓，如稅收管理員初級培訓、全員考試后臺管理培訓、紀檢干部培訓、工資業(yè)務、稅收分析、財務更新知識培訓等。通過“兩手抓”全局干部隊伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高，截止2010年10月底全局在職干部33人，大專以上學歷27人，占總?cè)藬?shù)的81.8%，其中大學本科以上12人，占總?cè)藬?shù)的36.3%。
三、健全教育培訓制度，以制度指導、保障培訓工作。
今年，我局結(jié)合州局“服務管理年”工作主題，進一步健全教育培訓制度，完善教育培訓方案，以制度指導、保障培訓工作順利開展。
一是所有干部職工，不分年齡大小，必須參加理論和業(yè)務知識培訓，以適應當前和今后工作需要，人人樹立終身學習理念。
二是實行獎罰分明的激勵機制。每個項目培訓完都進行了測試，通過測試評估培訓效果；對考試成績前兩名，90分以上的干部給予一定獎勵，對60分以下者，按分值給予一定處罰，達到以考促學目的。累計對培訓考試成績優(yōu)異的干部和參加“稅收管理員”考試取得較好成績的干部給予了2600元獎勵，對培訓考試成績落后的干部給予了2300元處罰，體現(xiàn)了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的原則，激勵了好學者、先進者，鞭策了懶惰者、落后者。
三是建立了教育培訓質(zhì)量評估體系，實行訓后“追蹤問效”制度。對稅收政策法規(guī)、稅收管理、稅收征收、稅收信息化等每項培訓內(nèi)容，在培訓后都及時進行了評估，找出存在的不足，提出改進辦法，使培訓工作收到了較好效果。
四是鼓勵干部積極參加反映業(yè)務水平和技能的注冊會計師、稅務師、信息技術(shù)工程師和會計職稱等資格考試。對參加注冊會計師、注冊稅務師等 ……（未完，全文共2755字，當前僅顯示1751字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣地稅局2010年干部教育培訓工作總結(jié)報告》）