教師思想工作個人述職報告
**,女,1983年8月生,2005年畢業(yè)于**科技大學外語系,2005年8月任**市四中英語教師至今。自參加工作5年來,一直以“讓學生快樂地學習,健康地成長”為目標,以“學無止境”為座右銘,秉承著“會做事、能吃苦、肯鉆研”的四中精神,虛心向各位優(yōu)秀的前輩、同仁學習,在工作中不斷學習,在學習中尋找樂趣,F將近年來的思想、工作情況作簡要
匯報。
(一) 廉潔從教,忠誠于黨的教育事業(yè)
在幾年的教學工作中,我能始終認真貫徹落實黨的教育方針政策,勤勤懇
……(新文秘網http://jey722.cn省略397字,正式會員可完整閱讀)……
過程中,我積極鉆研教材,教法,教學深受學生喜歡,0501和0503班考試平均成績常居年級前三,藝術班0515也比之前取得了較大的進步。
2、2007年下學期—2008年上學期,任教高三0503、0518班英語。第一次任教高三的我深知“要給學生一瓢水,自己先要有一桶水”的道理,虛心向其他教師學習,在教學中學習,在學習中尋找樂趣。在2008屆高考中,我所任教的班級均超指標完成任務,尤其是0518班超值指標較多,英語成績也位于年級平均成績之上。
3、2008年下學期—2009年上學期,任教高三0605、0611班英語。第二次上高三的我少了一份忐忑,多了一份自信和從容。我除了認真做好教學工作外,還利用自己比較具有親和力的優(yōu)勢,擔當學生們的義務心理輔導員,及時了解學生的心理動態(tài),及時給予幫助。功夫不負有心人,在2009年高考中,我所任教的班級均完成任務,英語成績也位于年級平均成績之上。
4、2009年暑假及下學期—2010年上學期,為了進一步在理論上充實自己,提高自己的修養(yǎng),本人考取了**師大在讀碩士研究生,并于此學期在師大脫產學習。
5、2010年上學期,任教高一0902、0907和0910班英語。雖然三個班的教學任務比較重,但五年來的不斷積累已經讓我能積極面對,從容應付。但我在認真完成教學任務的同時,積極思考教學方法的改進,盡量讓學生在我的課堂上快樂的學習,在與我的相處中健康的成長。
(三) 以研促教,探索求新
我深知,一個不能在教學中不斷
總結、不斷學習、不斷超越自己的老師算不上一個優(yōu)秀的教師。我在教學實踐中不斷摸索,堅持閱讀教育學、心理學、美學等方面的有關書籍,訂閱《中學外語教與學》、《英語文摘》等雜志,不斷提升自己的理論水平,在理論的指導下將自己在教學中的所思所想、所遇到的問題整理成文,在市、省乃至國家歷次
論文評選中均獲得較好成績。
(四) 以人為本,關愛學生
對學生采用鼓勵、引導的方法,激發(fā)他們的學習興趣,與
班主任老師一起引導他們 ……(未完,全文共1754字,當前僅顯示1115字,請閱讀下面提示信息。
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