退休教師助學(xué)事跡材料1

退休教師助學(xué)事跡材料1

那是一個(gè)凌晨五點(diǎn)多的時(shí)候，一輛汽車(chē)在公路上拋了錨。幾個(gè)人在嘰里咕嚕，山里人不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，只有幾個(gè)到過(guò)外地打工的人大概聽(tīng)出他們說(shuō)的粵語(yǔ)，不過(guò)他們會(huì)是來(lái)旅游的廣東人，還是港澳人士呢，就不知道？山里人沒(méi)有這個(gè)心情去理會(huì)這幾個(gè)不速之客的到來(lái)的原因，一大早起來(lái)只是為去山那邊讀書(shū)的孩子準(zhǔn)備飯菜讓他們帶去吃。
幾個(gè)小孩拿著手電筒出了門(mén)，沿著公路走了過(guò)去。天還是漆黑一片，公路也沒(méi)有什么車(chē)輛，在空氣中就只聽(tīng)到有幾把小孩子在走路的時(shí)候說(shuō)笑的_。小孩子的笑聲在前面揚(yáng)著，父母在家門(mén)口聽(tīng)著，看著孩子的身影逐漸消失在黑暗中，最后連小孩的笑聲也聽(tīng)不見(jiàn)了大人才走進(jìn)家門(mén)，準(zhǔn)備今天下地去干活該帶的口糧。
剛才那汽車(chē)突然停下來(lái)的_，對(duì)于他們是無(wú)動(dòng)于衷的。過(guò)路車(chē)，陌生人，對(duì)于他們都只是匆匆的過(guò)客而已，沒(méi)有什么稀奇。只有村里那幾條平時(shí)沒(méi)有什么人打理的狗在那里叫個(gè)不停，大概也是在投訴，為什么天還沒(méi)有亮就把他們吵醒。當(dāng)然也有可能這些鄉(xiāng)村的保鏢們聞到一種不安的味道，還是一種陌生的味道。不知道他們停在村口的用意何在，故也就表幾聲代表我存在，你別亂來(lái)，我會(huì)好好的看著你們的。
那幾個(gè)人聽(tīng)到逐漸向他們走來(lái)的腳步聲也有點(diǎn)緊張，可慢慢
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修車(chē)好嗎？”老者問(wèn)道。
“可以啊，不過(guò)你等一下，我讓小輝他們幫我們請(qǐng)個(gè)假�！卑P說(shuō)著就走到小輝面前，讓小輝幫他的忙。
告別了阿凱，那幾個(gè)小孩子就繼續(xù)往他們上學(xué)的地方走了。老者和阿凱朝著另一個(gè)方向走去，很快就找到阿凱所說(shuō)的柱子叔。真幸運(yùn)，在這柱子叔的幫助下，車(chē)很快就修好了。老者說(shuō)要給報(bào)酬作為答謝，柱子死活不要。最后逼得沒(méi)有辦法，柱子才說(shuō)，你要是真想謝謝我啊，那不如這樣。你不如把阿凱送回學(xué)校，不讓他遲到掉課就是了。
其實(shí)這個(gè)不算要求，不過(guò)既然柱子如此堅(jiān)持，估計(jì)說(shuō)什么也不會(huì)有所改變的。還是趕快送阿凱去上學(xué)吧。在臨上車(chē)的時(shí)候，柱子還告訴我們，說(shuō)如果在路上還看到那些小孩也不能讓他們上車(chē)，要讓他們知道上學(xué)的不容易。同時(shí)也讓阿凱知道，因?yàn)檫@只是幫人為樂(lè)的回報(bào)，只是一次而已。
老者點(diǎn)了點(diǎn)頭，他明白柱子的話(huà)中的意思。不過(guò)老人還是固執(zhí)覺(jué)得他應(yīng)該做點(diǎn)什么？孩子的辛苦，村民人的質(zhì)樸，讓他留下了很深刻的印象。
很快把阿凱送到他們學(xué)校，其實(shí)那里也不算是一所學(xué)校。只是一個(gè)大一點(diǎn)的院子，在不同的角落豎著幾個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著“*年級(jí)”，總共六塊，剛好是內(nèi)地小學(xué)6個(gè)年級(jí)。細(xì)細(xì)看看牌子上面的字，剛健有力，足見(jiàn)寫(xiě)者筆力不凡。我們很快的發(fā)現(xiàn)在那里有剛才在路上遇見(jiàn)過(guò)的那幾個(gè)小孩，原來(lái)他們竟然不是同一個(gè)年級(jí)的。阿凱原來(lái)已經(jīng)是4年級(jí)的學(xué)生。院子后面是一個(gè)荒廢的神堂，因?yàn)樯裉弥醒胫挥幸粋�(gè)蓮花座，估計(jì)之前是一座神像，不過(guò)現(xiàn)在這里既然變成了學(xué)校，神像也就不見(jiàn)了吧。
現(xiàn)在神堂那里有一個(gè)戴著眼鏡的，清瘦的中年人在來(lái)回巡視著�？礆舛龋@位中年人應(yīng)該是一位飽讀詩(shī)書(shū)的人，為什么會(huì)在這里呢？他們?cè)诳磳W(xué)校，中年人也在看他們。是啊，一下子出現(xiàn)幾個(gè)與這里格格不入的人，怎么不讓人好奇。中年人走了過(guò)來(lái)。他先自我介紹，然后請(qǐng)問(wèn)我們看有沒(méi)有什么需要幫忙。
在交談中，他們知道了中年人是校長(zhǎng)，姓吳！這是附近30多條村唯一的一個(gè)小學(xué)，每天學(xué)生們都要走2個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)上課。最遠(yuǎn)的那個(gè)學(xué)生要走3個(gè)多小時(shí)，因?yàn)橐蛇^(guò)一條河，可是沒(méi)有橋，那么只有繞過(guò)河走過(guò)來(lái)，于是也變成了3個(gè)多小時(shí)的路程了。
聽(tīng)著吳校長(zhǎng)說(shuō)的，再看到這里的環(huán)境，老者更是覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么。這時(shí)小輝走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是想退學(xué)，因?yàn)樗母赣H在廣州打工出了車(chē)禍，走了。讀完這個(gè)學(xué)期，他也交不起學(xué)費(fèi)的了。所以他想，還是先退了，回家?guī)兔�！因�(yàn)檫�有爺爺要照顧呢！
聽(tīng)到這里，老者心酸了。他突然明白為什么剛才小輝說(shuō)到他也想讀書(shū)的時(shí)候，竟然會(huì)哭了。為什么同樣是花樣年華的孩子，這里的小孩想讀書(shū)就那么難，而在香港那邊就那么多小孩厭學(xué)呢？老者從口袋里面拿出了1千塊給那個(gè)吳校長(zhǎng)，說(shuō)，我?guī)退涣藢W(xué)費(fèi)吧，多余的就給別的同學(xué)買(mǎi)點(diǎn)作業(yè)本什么的。
“不，不行，我們這里學(xué)費(fèi)就是180元而已，你這太多了，我收你兩百夠了�！眳切ｉL(zhǎng)也不知道該怎么說(shuō)好。畢竟他那是第一次遇上這種情況。
“要不這樣好嗎？這里就當(dāng)是阿輝讀完小學(xué)的學(xué)費(fèi)，你就告訴他，是一位熱心人捐助給學(xué)校的助學(xué)金就是了。”吳校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，他是理解眼前的這個(gè)人的心里是怎么想的�！叭绻梢缘脑�(huà)，能不能讓你幫我們拍點(diǎn)學(xué)校的短片，還有拍一些照片讓我們也好去向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)撥款的時(shí)候，有點(diǎn)佑證。”吳校長(zhǎng)說(shuō)道。老者讓他同行的一個(gè)朋友幫忙，照了一系列照片，還給這系列照片起了個(gè)名字：雛鷹齊鳴。
汽車(chē)走了，老者走了，這里似乎不曾有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過(guò)去了，這位吳校長(zhǎng)也已經(jīng)不太記得這件事了。還是如往日般，在門(mén)口清點(diǎn)著學(xué)生的人數(shù)，6個(gè)年級(jí)72個(gè)學(xué)生。突然，一輛綠油油的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，郵政局送信的。本來(lái)是一個(gè)月一次，這里偏僻，郵政局一月一次送鎮(zhèn)長(zhǎng)去縣開(kāi)會(huì)的時(shí)候，順便幫忙帶上這里的信件而已。
可是今天看到這車(chē)是意外，因?yàn)樯蟼�(gè)星期才來(lái)過(guò)啊，今天是怎么一回事呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)是給他們送匯款單以及信件來(lái)的，因?yàn)閿?shù)目比較大，所以郵政局破例，送過(guò)來(lái)的�！鞍パ剑愀蹃�(lái)的匯款單和信啊。沒(méi)有想到你還有這樣一門(mén)親戚啊�！眳切ｉL(zhǎng)一看匯款來(lái)自香港，香港，他是知道的，東方之珠，他曾經(jīng)的一些大學(xué)校友也在那邊工作著。是他們給自己的信，應(yīng)該不會(huì)啊，畢業(yè)之后，就一直沒(méi)有聯(lián)系，算算也有差不多20年拉。是親戚，也不對(duì)�。∷麖膩�(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)說(shuō)有過(guò)什么親戚在香港。再一看，名字也不對(duì)！不認(rèn)識(shí)！！可收信地址是沒(méi)有錯(cuò)啊，是怎么一回事呢？還是看看 ……（未完，全文共4547字，當(dāng)前僅顯示2296字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《退休教師助學(xué)事跡材料1》）