2010年小學(xué)慶“六一”系列活動(dòng)總結(jié)
“六月向我們招手,我們像小鷹穿云破霧,獲得飛翔的快樂(lè),六月向我們微笑,我們像蜜蜂采花造窩,體驗(yàn)著甜蜜的樂(lè)趣。”在趙小“人口”杯慶“六一”表彰大會(huì)暨小學(xué)生課本劇匯演上,小主持人這樣說(shuō)道。確實(shí)如此,六一那天,學(xué)生們喜笑顏開(kāi),歡騰雀躍,忘卻了學(xué)業(yè)的壓力,暫別了嚴(yán)肅的課堂,盡情投入到六一的慶;顒(dòng)中。
在“六一”節(jié)即將到來(lái)前夕,全校師生便忙成了一片,準(zhǔn)備
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講話,祝賀和鼓勵(lì)學(xué)生珍惜現(xiàn)在,把握將來(lái),從小立下建設(shè)和發(fā)展家鄉(xiāng)的決心。計(jì)劃生育辦公室的趙站長(zhǎng)也進(jìn)行了講話,她號(hào)召全校學(xué)生從小學(xué)習(xí)國(guó)策,爭(zhēng)當(dāng)計(jì)生國(guó)策宣傳“小天使”、“小使者”、“小衛(wèi)士”、“小記者”,為建設(shè)和諧**、倡導(dǎo)**良好的人口環(huán)境作出小小的貢獻(xiàn)。
從5月20日開(kāi)始,慶“六一”系列活動(dòng)就正式啟動(dòng)了。整個(gè)系列活動(dòng)體現(xiàn)了我們趙小學(xué)生的風(fēng)采,主題鮮明,格調(diào)高雅,健康向上,唱響了趙小素質(zhì)教育的主旋律。在活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化。本次活動(dòng)最大的特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,超過(guò)了去年,達(dá)到了12個(gè)專題:有優(yōu)美的輕歌曼舞,又有逗人的相聲小品;有翰墨丹青,又有工藝制作相映成趣;有極富挑戰(zhàn)性的校園吉尼斯比賽,又有有趣的講故事比賽等等。如:四(4)班張弛同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》,二(3)班陸家豪標(biāo)準(zhǔn)的《拉丁舞》,四(3)班的顧懿濤和尤曉飛的相聲《看到你們多甜蜜》,四(4)班范雨佳同學(xué)的歌曲《竹鄉(xiāng)娃娃愛(ài)竹林》等才藝展示都體現(xiàn)了較高的水準(zhǔn);再如“校園吉尼斯”比賽中,以充滿挑戰(zhàn)的精神吸引了很多同學(xué)的參加,如三(1)班的顧思佳連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí)間是14分19秒,六(2)班的姚鎮(zhèn)煬一分鐘打字436個(gè),正確率100%,五(1)班吳婷一分鐘跳繩240個(gè);在“講故事”比賽中,六(1)班蔡雨講的故事《一個(gè)真實(shí)的故事》等都體現(xiàn)出了較高的水準(zhǔn);本屆藝術(shù)節(jié)還舉辦個(gè)人小制作比賽,以年級(jí)組為單位奉獻(xiàn)的一臺(tái)臺(tái)精彩的“課本劇”表演等,精彩紛程、寓教于樂(lè),給了我們一次美的享受,思想的熏陶。
提升學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校教育的一個(gè)重要目標(biāo),是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程 ……(未完,全文共1426字,當(dāng)前僅顯示906字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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