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在優(yōu)秀班主任表彰暨聘任培訓(xùn)大會上的講話

發(fā)表時間:2006/1/9 12:32:52

在優(yōu)秀班主任表彰暨聘任培訓(xùn)大會上的講話
  校黨委副書記
  ****年*月*日
  各位老師、同志們:
  在全國興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮,我校還沉浸在歡慶五十華誕的喜慶日子里,我們歡聚一堂,舉行—學(xué)年優(yōu)秀班主任表彰暨—學(xué)年班主任聘任培訓(xùn)大會。首先,我代表學(xué)校黨委和行政向獲得我校優(yōu)秀班主任稱號的老師表示誠摯的祝賀!向應(yīng)聘擔(dān)任班主任的老師們表示熱烈歡迎和衷心感謝!
  幾天前,我們舉行了盛大的建校五十周年慶典活動,全校上下為實現(xiàn)把我校建設(shè)成“一所以理工為主,土建類學(xué)科為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和學(xué)校管理等方面居于國內(nèi)同類型高校先進行列,在國內(nèi)外有較大影響的多科性、開放式、教學(xué)研究型的高水平大學(xué)”而努力的目標(biāo)倍受鼓舞。來自五湖四海的校友們回到母校的第一感受是:建院環(huán)境美了,辦學(xué)實力提高了,學(xué)生多了,教職員工的精神風(fēng)貌給人印象更深了。校友們的第一個任務(wù)就是
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戰(zhàn),但不積極迎接挑戰(zhàn),就會失掉發(fā)展的機遇。同類型高校、特別是我們周邊高校采取各種辦法吸引生源,競爭十分激烈。這就是我們所處的社會環(huán)境。本學(xué)期,黨委擴大會提出的五件大事,任務(wù)也很艱巨。黨委對學(xué)生工作的要求就是,以高素質(zhì)人才培養(yǎng)為目標(biāo),以素質(zhì)教育為核心,以服務(wù)指導(dǎo)為宗旨,把校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)來抓,全面貫徹落實德育評估指標(biāo)體系的要求,爭取以優(yōu)異成績通過省委高校工委的德育評估。按照要求落實任務(wù),需要全體學(xué)生工作干部特別是廣大班主任真抓實干、精抓細(xì)干,干出特色,抓出成效。以知識經(jīng)濟為特征的世紀(jì)對人才提出了更高的要求,—個適應(yīng)新時代需要的合格人才,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要有創(chuàng)新精神、實踐能力和優(yōu)秀的道德品質(zhì),這不僅需要相應(yīng)的物質(zhì)條件作保證,更需要我們用辛勤卓越的工作來培育,質(zhì)量與數(shù)量兩手抓、硬件與軟件同時建,使我校大學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到進一步的提高。只有這樣才能提高學(xué)校的社會競爭力,促進學(xué)校的發(fā)展。由此可見,班主任工作與我校的改革與發(fā)展密切相關(guān),意義重大。本學(xué)期黨委要求班主任老師和同志們:
  第一、結(jié)合學(xué)生思想實際,注重加強思想政治教育和咨詢服務(wù),努力提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德水平和心理素質(zhì)。
  當(dāng)前,我國處于社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和改革的攻堅階段和關(guān)鍵時期,各個領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化,這些變化對學(xué)生產(chǎn)生著不同程度的影響。學(xué)生的思想疑問、熱點、難點問題不少,甚至相當(dāng)一批還存在著心理問題。我們的學(xué)生都是二十歲上下的青年人,他們的世界觀尚未最終形成,極易發(fā)生動搖變化。尤其在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,使得每一位同學(xué)都極易接觸到網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上信息龐雜,既有大量進步、健康、有益的主題,也有不少消極、迷信的思想。很多學(xué)生迷戀網(wǎng)上虛擬世界,荒廢了學(xué)業(yè),甚至被不健康思想毒害;同時,在商品經(jīng)濟中追求利益最大化和腐朽世俗的影響,不少學(xué)生產(chǎn)生了拜金現(xiàn)象和攀比心理,事事以錢為主,不顧自身經(jīng)濟條件相互攀比,貪求享樂,學(xué)習(xí)不刻苦,甚至投機取巧,心理脆弱,追求虛榮,不堪挫折等等。面對新的情況,我們要創(chuàng)造性的開展工作,把工作做到細(xì)處,做到實處。這就要求我們深入了解學(xué)生,學(xué)習(xí)一些我們不曾接觸的理論和知識,有針對性地對學(xué)生進行耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)。要結(jié)合學(xué)生特點采取各種形式,組織、引導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生集體學(xué)習(xí)_理論和“三個代表”重要思想,加強愛國主義、集體主義、社會主義主旋律教育,要教育引導(dǎo)學(xué)生積極主動落實《公民道德建設(shè)實施綱要》中要求的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,用共同理想構(gòu)筑大學(xué)生的精神支柱,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。要堅持以人為本的理念,在尊重個性的基礎(chǔ)上,實施潛移默化的影響。要按照班主任職責(zé)要求,經(jīng)常深入到學(xué)生中間,多渠道、多角度的了解其思想變化,掌握其思想動態(tài),有的放矢的解決實際問題,增強學(xué)生思想政治教育的科學(xué)性、有效性。
  第二、為人師表,教書育人,做學(xué)生的良師益友。
  古人云:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。對大學(xué)生的教育不僅只是科學(xué)文化知識的教育,更重要的是做人的教育,而做人教育的最好教材就是我們教師的一言一行。我們班主任老師與學(xué)生在日常生活中接觸頻率最多、范圍最廣、交流也最深刻,最易受學(xué)生敬重,班主任就如同學(xué)生的一面鏡子,一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生重大的影響,這就要求班主任真正做到正己身、為人師,只有這樣學(xué)生才能真正信任老師,尊敬老師 ……(未完,全文共3622字,當(dāng)前僅顯示1829字,請閱讀下面提示信息。收藏《在優(yōu)秀班主任表彰暨聘任培訓(xùn)大會上的講話》