人生最大的快樂(lè)在于開(kāi)始,因?yàn)槭篱g萬(wàn)事萬(wàn)物總是處于不斷變化之中,開(kāi)始意味著希望,意味著又一個(gè)過(guò)程的收獲,或喜或悲,或成功或失敗,但是你曾來(lái)過(guò)。
2010年3月15日,當(dāng)我們?nèi)w45名大學(xué)生村官跨進(jìn)省委黨校的大門(mén)那一刻起,我們?nèi)松磳⒔?jīng)歷另一個(gè)開(kāi)始,在這個(gè)開(kāi)始里,有我們不曾熟悉的45名新同學(xué)和為期一個(gè)月的寶貴的課程安排,那么在這短短的時(shí)間里,我們收獲的是什么呢?
春之盎然
陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,寒意猶存而又不乏暖氣的春風(fēng),輕拂著大地,吹醒睡眼惺忪的人們,帶著她生命和希望,步履輕盈地來(lái)了,仿若生命的使者把我們這一群人帶到了省委黨校
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我和宿友說(shuō)了我的情況,她對(duì)我進(jìn)行了一番教育,讓我堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和任務(wù),重新拾回自己的信心和努力,繼續(xù)以該有的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,不畏“炎熱”。
秋之碩果
秋高氣爽,碩果累累的枝頭,鳥(niǎo)兒歡快的叫著,人們也喜笑顏開(kāi)著,人們手中收獲的是喜悅,臉上洋溢的是幸福。
時(shí)光荏苒,一個(gè)月的培訓(xùn)已經(jīng)臨近尾聲,有不舍,但是沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀兣α。在這里,教授們通過(guò)一系列課堂講解、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流等形式,讓我們收獲了未曾了解的有用知識(shí),既有對(duì)改革開(kāi)放發(fā)展歷程的回顧,又有對(duì)對(duì)新政策新方針的解讀和對(duì)新形勢(shì)下新
農(nóng)村發(fā)展中的相關(guān)問(wèn)題的分析;不但學(xué)到了思維與工作方法的創(chuàng)新,還學(xué)到了我們青年同志要如何正確樹(shù)立理想信念和道德建設(shè);不但有課堂的精彩教學(xué),還有實(shí)地的參觀學(xué)習(xí),讓我們更生動(dòng)更直觀的看到了新農(nóng)村建設(shè)中的典型,也看到了我們與他們之間的差距。
學(xué)習(xí)的同時(shí),并沒(méi)有忽略與大家之間的交流,我們來(lái)自各個(gè)縣區(qū),之前并不是很熟悉,剛開(kāi)始的時(shí)候難免會(huì)生澀點(diǎn),但是幾天下來(lái),我們都互相熟悉了,課余時(shí)間,我們?cè)谒奚崦刻齑T(mén)在一起討論討論課上的問(wèn)題,或者就聊聊平時(shí)的工作和生活,相互交流著經(jīng)驗(yàn)。不間斷地開(kāi)展一點(diǎn)課外活動(dòng)和小比賽,雖然僅有25天,但是他們留給我的印象卻很深刻,又一次感受到了在學(xué)校時(shí)那般同學(xué)間的親密無(wú)間,我們的班委認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)周到細(xì)致;我們的同學(xué)可愛(ài)活潑,完全脫去了“村官”的身份,重拾學(xué)生身份全身心的投入到學(xué)習(xí)中。短暫的一個(gè)月卻讓我們收獲了親如兄弟姐妹般的情誼。
學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們將帶著收獲的果實(shí)繼續(xù)前行,不!澳_步’。
冬之嚴(yán)寒
寒風(fēng)咧咧,雪花飛舞,人們都向粽子一樣把自己緊緊的裹著,時(shí)不時(shí)的還縮著頭以示天氣多么的寒冷,寒風(fēng)也不時(shí)的吼著向人們示著威!我也在這個(gè)季節(jié)接受?chē)?yán)寒的洗禮,人們常說(shuō)經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒的物體才能經(jīng)得起任何風(fēng)雨,不是有句話叫“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”嗎?這句俗語(yǔ)的寓意大概也就在此吧。
我們經(jīng)歷前三個(gè)季節(jié)的磨練和熏陶,為的是迎接道路前面更加惡劣的天氣,我已經(jīng)在我的崗位上認(rèn)真努力的工作了近兩年的時(shí)間,期間,我有過(guò)彷徨,有過(guò)失落,有過(guò)困惑,但是我都堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)橛行拍钤谛闹,因(yàn)椴荒芡洿迕褚粡垙埓緲愫蜕屏嫉哪,不能忘記留守孩子的渴望的眼神?……(未完,全文共1939字,當(dāng)前僅顯示1233字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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