氣象局申報(bào)**省青少年校外活動(dòng)示范基地匯報(bào)材料

**市青少年科普教育基地自2002年在我局落戶以來，我們緊緊圍繞服務(wù)、方便青少年為宗旨，以增長青少年科普知識(shí)為目標(biāo)，不斷建立健全制度，完善基地設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步加大科普基地對(duì)外宣傳力度，提高科普基地對(duì)外服務(wù)水平，為全市廣大青少年的德、智、體、美全面發(fā)展提供了一個(gè)科技平臺(tái)，真正使基地成為延伸學(xué)校素質(zhì)教育和拓寬家庭教育的有效陣地。
一、組織制度健全，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理
為發(fā)揮科普教育基地對(duì)外服務(wù)功能，切實(shí)擴(kuò)大科普教育基地對(duì)外影響，給全市青少年提供一個(gè)良好的校外科普教育活動(dòng)場(chǎng)所。**市氣象
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開放，先后接待了4000余名中小學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。如2004年3月21日，市科普教育基地就一次性迎來了500多名中學(xué)生前來參觀學(xué)習(xí)的，組織學(xué)生實(shí)地參觀了自動(dòng)氣象站、地震監(jiān)測(cè)臺(tái)和科普走廊等，并采用幻燈片等形式給同學(xué)們講解了氣象、天文、地理、地震等自然科學(xué)知識(shí)，以及面對(duì)自然災(zāi)害開展綜合防災(zāi)減災(zāi)的基本知識(shí)；2004年國慶假日期間，氣象科普教育基地對(duì)外開放，接待來自全市10多個(gè)不同小學(xué)的學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。2005年世界氣象日前后，全市多所中小學(xué)校約千余名學(xué)生應(yīng)邀來到市科普教育基地學(xué)習(xí)，基地工作人員通俗易懂地向給學(xué)生們?cè)敿?xì)的講解了氣象、天文、防雷減災(zāi)等方面知識(shí)，受到廣大師生的一致好評(píng)并表示：通過到氣象科普基地的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開拓了學(xué)生視野，增長了學(xué)生見識(shí)，豐富了學(xué)生科普知識(shí)，這種寓教于樂的教學(xué)形式非常值得推廣。
另一方面積極加大 “送出去”宣傳力力度，多次組織人員深入全市中小學(xué)校開展氣象科普知識(shí)宣傳。每年，市科普教育基地都將組織3-4次防雷、天氣預(yù)報(bào)、氣象科技服務(wù)等專家為全市青少年進(jìn)行科普教育宣傳。在2004年的科技宣傳活動(dòng)周中，受市地理學(xué)會(huì)和**三中的邀請(qǐng)，市科普基地負(fù)責(zé)人、高級(jí)工程師封明亮同志還親自為**三中400多名學(xué)生和部分市地理學(xué)會(huì)會(huì)員做了一次生動(dòng)的氣象科普知識(shí)講座，受到熱烈反響。
三、軟硬件設(shè)施完備，有效整和資源
基地硬件建設(shè)方面，在保證基本活動(dòng)場(chǎng)所——?dú)庀笥^測(cè)場(chǎng)和多功能活動(dòng)室的基礎(chǔ)上，又將市氣象綜合業(yè)務(wù)會(huì)商室和市氣象影視中心和市氣象科普宣傳文化走廊納入科技教育基地范圍，進(jìn)一步拓寬了科技教育基地范疇，使前來參觀的學(xué)生活動(dòng)空間更大，并能了解到更多科普知識(shí)。同時(shí)進(jìn)一步加大了科普教育基地建設(shè)投入力度，在保證青少年活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，進(jìn)一步增加了教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，制作了專門防雷、天氣預(yù)報(bào)、人工影響天氣、氣象科技服務(wù)、綜合防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)的宣傳展版，添置了投影儀、筆記本、數(shù)碼相機(jī)等宣傳用品，強(qiáng)化了基地配套設(shè)施。
在基地軟件建設(shè)方面，安排了專門的科普宣傳員和解說員，負(fù)責(zé)科普知識(shí)宣講 ……（未完，全文共1718字，當(dāng)前僅顯示1092字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《氣象局申報(bào)**省青少年校外活動(dòng)示范基地匯報(bào)材料》）