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深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動主題演講稿

發(fā)表時間:2009/12/12 17:32:19


  
  各位評委,各位老師:
  大家好!
  我是來自**小學(xué)的一名教師名叫**。在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,能與大家歡聚一堂,共同討論和學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,談各自的學(xué)習(xí)體會,我感到無比榮幸。今天我演講的題目是《在科學(xué)發(fā)展的康莊大道上闊步前行》。
  當(dāng)黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進黨章,于是這股勁風(fēng)迅速吹遍了祖國的大江南北,科學(xué)發(fā)展觀成為我們這個時代最振奮人心的號角,它便是我們這個時代激情飛揚的最強音?茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。它是馬克思主義中國化的最新成果,是我們建設(shè)社會主義和諧社會、推進
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圣的工作做得無愧于時代,無愧于人民!
  “科學(xué)發(fā)展”怎樣與 小學(xué)的教學(xué)聯(lián)系起來呢?目前,教育系統(tǒng)正在實行教育_新課程改革,同時強化師德師風(fēng)建設(shè)。因此,做一個師德高尚、知識淵博、愛生如子、專業(yè)過硬、善于溝通、善于合作、積極進取、開拓創(chuàng)新的教師,就是時代向我們提出的新要求和新指標(biāo)。
  百年大計,教育為本,而挑起這個千斤重?fù)?dān)的教師們,首先要具有高尚的師德修養(yǎng),簡而言之,師德可以用兩個關(guān)鍵詞來概括,一個是“愛”,另一個是“責(zé)任”。 冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育之源,有愛便有了一切!弊隼蠋煟仨毿逕挼健耙晫W(xué)生如己出”的境界,用發(fā)自內(nèi)心的、滿腔的愛,循循善誘,春風(fēng)化雨,幫助每位學(xué)生健康順利成長。在付出愛的同時,教師必須把教育當(dāng)做義無反顧的責(zé)任。“十年樹木,百年樹人”,家長的期望,祖國的未來就肩負(fù)在我們身上,教學(xué)生六年,為學(xué)生負(fù)責(zé)六十年,為國家負(fù)責(zé)三百年。實踐科學(xué)發(fā)展觀,興國興教,任重道遠(yuǎn),我們責(zé)無旁貸。讓每個孩子都健康成長,全面發(fā)展,為社會負(fù)責(zé),讓家長放心。這是我們用一顆教師之心作出的承諾。
  除了具有高尚師德,在當(dāng)前的教育工作中實行新課程改革,改變不適應(yīng)時代要求,不利于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的陳舊教育模式,成了迫在眉睫的重要任務(wù)。我們一直在實踐當(dāng)中的新課程改革就是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的最好體現(xiàn)。就從課程改革的任務(wù)出發(fā)——建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度,實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)發(fā)展的均衡性、綜合性和選擇性。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于實踐、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的能力,以及交流合作的能力,就是教育科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
  魏書生曾寫過這樣一段話:“模式化束縛人的手腳,也束縛著人的頭腦。一種東西成為一種不可更改的模式,也就說明它到了壽終正寢的日子了。改革,變革,革命,革新,是世界萬物的生命!蔽覀儗嵤┬抡n程改革,正是順應(yīng)了這一條事物發(fā)展的必然規(guī)律。
  新課改,給每一位教師預(yù)留了足夠的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造的空間。我們運用勤勞與智慧、開放思想和科學(xué)發(fā)展觀,建立高度的使命感和責(zé)任感,將教育教學(xué)工作奉為教育工作者終身探究的主題,就能把握時代和科學(xué)發(fā)展的脈搏,不辜負(fù)為國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的厚望。
  綜上所述,發(fā)展是硬道理,個人不斷發(fā)展,才能推動_的發(fā)展,促進社會的發(fā)展。教師以人為本,不但要以學(xué)生為本,也要 ……(未完,全文共2056字,當(dāng)前僅顯示1307字,請閱讀下面提示信息。收藏《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動主題演講稿》
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